DESCRIÇÃO:

A Abrace – Associação Brasileira para o Adolescente e a Criança* Especial (* desde 1996, jovens e adultos) – é uma instituição sem fins lucrativos, e tem como propósito atender de forma integral jovens e adultos com deficiência intelectual. Esse atendimento se dá por meio de atividades internas e externas, de caráter socioassistencial, educacional, cultural e/ou de lazer, organizadas em oficinas nas áreas de: Ampliação do conhecimento geral Artes Cultura e Lazer Educação Física Preparação para o trabalho

DESCRIÇÃO:

A Associação Clube Literário Tamboril nasceu em 2015 com o objetivo de engajar a comunidade no sonho coletivo de construir uma sociedade leitora, inclusiva, com mais desenvolvimento humano e sóciocultural a partir da ampliação do acesso à cultura, à literatura e ao conhecimento. A instituição atua em Pirapora e microrregião com atividades e projetos realizados na Biblioteca Comunitária Tamboril e nos Pontos de Leitura semeados em diversas cidades norte mineiras do Vale do Rio São Francisco.

DESCRIÇÃO:

A Central Única das Favelas (CUFA), é uma organização brasileira reconhecida nacional e internacionalmente nos âmbitos político, social, esportivo e cultural que existe há 26 anos. Foi criada a partir da união entre jovens de várias favelas, principalmente negros, que buscavam espaços para expressarem suas atitudes, questionamentos ou simplesmente sua vontade de viver. Atualmente é uma grande rede de instituições, presente em todos os estados do Brasil e em mais 17 países. No Mato Grosso a CUFA MT é representada pela Associação de Desenvolvimento Social das Favelas, organização sem fins lucrativos que nasceu no ano de 2004 na cidade de Colíder, em 2009 começou a responder pela CUFA no mesmo município, quando em 2018 teve sua sede transferida para a capital do estado, onde começou atuar, e o fundador, Anderson Zanovello se tornou o coordenador estadual da CUFA MT. No território mato-grossense a CUFA está presente nos municípios de Alta Floresta, Sorriso, Sinop, Rondonópolis, Marcelândia, Peixoto de Azevedo, Cuiabá e Várzea Grande.

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A Elas no Poder tem a missão de promover a participação ativa de mulheres e jovens na política brasileira, fortalecendo a democracia e a equidade de gênero.

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Fundada em 02 de junho 2003, a Organização foi legalmente instituída como associação civil, sem fins lucrativos, de direito privado, de caráter assistencial e promocional, caracterizada na época como Centro Educativo, passando a se chamar Casa Anjos Voluntários. Desta forma, se transformou em um espaço de inclusão social para crianças e adolescentes no contra turno da escola, bem como a seus familiares, através da oferta de atividades socioeducativas. De acordo com levantamento de dados realizado pela Organização, observa-se que situações de vulnerabilidade e risco social e pessoal permeiam as famílias residentes na comunidade próxima. Almejando disponibilizar cada vez mais serviços que garantam a excelência no atendimento para crianças e adolescentes que, na maioria das vezes, estão à margem da sociedade e necessitam de maior atenção para que possam se tornar cidadãos dignos e com autonomia para se desenvolverem e transformarem-se em adultos capazes de modificar, não apenas a sua realidade, mas a realidade do mundo que os cerca, a instituição segue três conceitos que formam a identidade da mesma, tendo como missão a promoção de vidas através do fortalecimento de vínculos e convivência entre a família e a comunidade; como visão cultivar sonhos, romper barreiras sociais e contribuir para o planejamento de uma vida melhor; como valores a ética, a transparência, a responsabilidade, a integridade, o comprometimento, o respeito à diversidade, a autonomia, a solidariedade e a excelência de qualidade. Ao longo de seus mais de 20 anos de atuação, a Casa Anjos Voluntários foi, aos poucos, demonstrando credibilidade através do trabalho desenvolvido e, desta forma, hoje está inscrita nos principais Conselhos de Direito de sua área de atuação, além de possuir diversas certificações embasadas pelas legislações pertinentes, emitidas mediante aprovação de relatórios pelos referidos órgãos deliberativos. Atualmente, são atendidas 211 crianças e adolescentes no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), oriundas de 28 bairros da região sudoeste de Caxias do Sul. Realizamos atividades lúdicas, artísticas, recreativas, culturais, esportivas e do mundo do trabalho, com o objetivo de estimular o pensamento crítico e a participação cidadã. As atividades e oficinas buscam estimular as vivências, práticas e experiências culturais e sociais dos educandos, aproveitando sempre as experiências e culturas locais, garantindo a diversidade, qualidade e criatividade. Priorizando a discussão de temáticas que promovam a cidadania, respeitando a faixa etária de cada um, a partir de atividades criativas e que garantam acesso aos direitos e o reconhecimento dos deveres. Também é ofertado às famílias um atendimento individual, de acordo com as necessidades de cada uma, através do trabalho de Assistentes Sociais e Psicólogas, que tem como objetivo conhecer a realidade de cada família, identificar as demandas e contribuir para que encontrem alternativas de superação e/ou redução das vulnerabilidades sociais vivenciadas. O conjunto representado por esses três conceitos representam a identidade da Casa Anjos Voluntários. A partir deles, mostramos o nosso propósito enquanto organização. Missão- promover vidas através do fortalecimento de vínculos e convivência entre a família e a comunidade. Visão- Cultivar sonhos, romper barreiras sociais e contribuir para o planejamento de uma vida melhor. Valores- Ética, transparência, responsabilidade, integridade, comprometimento, respeito à diversidade, autonomia, solidariedade, excelência de qualidade.

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O Centro de Direitos Humanos Dom Oscar Romero (CEDHOR) é uma entidade social sem fins lucrativos, de utilidade pública municipal e estadual, legalmente constituída e devidamente registrada nos Conselhos Municipais de Assistência Social e dos Direitos das Crianças e Adolescentes, que tem como missão a promoção e a defesa dos direitos fundamentais das pessoas e grupos mais vulneráveis do município de Santa Rita/PB, além de atuar em conjunto no fortalecimento de políticas públicas municipal e estadual, o CEDHOR foi criado para atender de forma prioritária à população vulnerável dos bairros de Tibiri II, Marcos Moura e Heitel Santiago no município da cidade de Santa Rita, região metropolitana de João Pessoa/PB. Em sua gênese defende os direitos básicos e inerentes de pessoas vulneráveis da cidade, através de atendimentos jurídico e sociais gratuitos. No âmbito de sua atuação e preocupado com a violação de direitos contra a população infanto-juvenil, em 2014, o CEDHOR inaugurou no bairro de Marcos Moura o Projeto legal e no ano de 2022 no bairro de Várzea Nova o Projeto Aquarela, ambos atuam no desenvolvimento integral complementar de 240 crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social no contra turno escolar, ofertando acompanhamento pedagógico, cultural, oficinas de trabalhos manuais, atendimento psicossocial aos beneficiários e núcleos familiares. Atua também com 100 adolescentes, jovens e adultos por meio da qualificação e aprendizagem profissional, desenvolvendo o Projeto Me Leva, ofertando cursos profissionalizantes e oficinas de empreendedorismo nas escolas. Atualmente o CEDHOR se divide em três grandes eixos: I – Atendimento a comunidade e forte atuação de advocacy através do setor sócio jurídico; II - Via Projeto Legal e Projeto Aquarela atua junto com a comunidade, escolas, rede de atendimento e as famílias atendidas através da terapia comunitária, mediação familiar e atendimento psicológico permanente, apoio pedagógico, oficinas lúdicas e artísticas, formação de adolescentes protagonistas via Conselho de Crianças e Adolescentes Institucional; III – Qualificação e aprendizagem de adolescentes, jovens e adultos através do Projeto Me Leva.

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Há 17 anos o Instituto Cultural Brasil, formado por artistas populares e educadores do ABC Paulista, atua por meio da arte e cultura, com foco na educomunicação e nos Direitos Humanos. Tem a missão de construir um Brasil mais sustentável, criativo, saudável e socialmente justo. Atua para tornar cidades mais inclusivas, seguras, resilientes, fortalecendo ações dos povos originários e periféricos. Essa Organização da Sociedade Civil é composta integralmente por diretoria negra, como Adriana de Nanã, Eduardo Araújo e Adriano Gonçalves. O Conselho Fiscal é composto por pessoas negras, e LGBTQI+.

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Somos a Gaia+, referência na aprendizagem de habilidades socioemocionais, transformamos a educação por meio da formação de profissionais da educação, parcerias estratégicas para disseminação de metodologias educacionais, pesquisa científica e assistência às crianças e jovens no contraturno escolar. Utilizamos práticas baseadas em evidências e validamos continuamente nossas ações quantitativamente e qualitativamente.

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A Associação Pró-CREP legalmente surgiu em 2004 como "resultado natural" da tecnologia social e educacional de um projeto iniciado em 1992, numa sala de aula de uma "escola isolada" na Guarda do Embaú/Palhoça/SC. Cresceu, ultrapassou os muros da escola e foi de encontro a famílias em situação de vulnerabilidade. Após 32 anos de atividades ininterruptas se consolidou no tripé: Educação socioambiental, defesa do meio ambiente e inclusão social, cultural e econômica. Hoje com 68 associados é referência regional na proteção ao meio ambiente e na inclusão social. Como espaço privilegiado de educação recebe escolares da região e é fonte de pesquisa e produção de trabalhos e teses acadêmicas, da graduação ao pós-doutorado. Na foto ao lado, "Imagem Capa" o Festival Solidário, celebração anual realizada na Praça da Reciclagem, ao lado Galpão de Triagem, com as comunidades onde atua.

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A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DO AUTISTA DE TRÊS LAGOAS - AMA TRÊS LAGOAS é entidade de caráter fraternal, filantrópico, não sectário, apolítico e sem fins lucrativos, localizada em Três Lagoas/MS e atuante na promoção de iniciativas voltadas ao aperfeiçoamento e à defesa dos direitos sociais das pessoas com necessidades especiais (PNE), com ênfase àquelas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), em condições de igualdade, por meio da proteção e garantias dadas pelo Estado de Direito. Sua atuação abrange o apoio a ações de assistência social, psicológica, pedagógica, psicopedagógica, terapêutica, pesquisa, dentre outras especificadas no artigo 2º de seu Estatuto Social. Reconhecida como de utilidade pública pelo município de Três Lagoas/MS desde 05 de novembro de 2019 (Lei nº 3.574/2019). Suas atividades são abertas à comunidade e amplamente divulgadas na imprensa e nas Redes Sociais, primando pela transparência e estimulando a participação social, a fim de combater o desconhecimento, a discriminação e o preconceito contra autistas, bem como orientar, capacitar e dar autonomia aos pais, amigos e demais familiares e os cuidadores diretos das crianças com diagnóstico – ou suspeita – de autismo em suas jornadas. Essa orientação aumenta a probabilidade de resultados positivos principalmente às crianças, auxiliando-os no desenvolvimento de habilidades e comportamentos que os ajudarão na vida real.

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O Pequeno Cotolengo do Paraná desenvolve seu trabalho de atendimento especializado, há 59 anos em Curitiba, para pessoas com deficiências múltiplas que foram abandonadas e/ou estavam em situação de risco e vulnerabilidade social, além dos asilados hospitalares nas duas Unidades Hospitalares. Oferece acolhimento institucional, bem como serviços de saúde e educação, resultando num atendimento humanizado e completo, beneficiando o pleno desenvolvimento e bem estar dos beneficiários. Atualmente, são acolhidas mais de 200 pessoas, além de 58 leitos transitórios para reabilitação em duas unidades hospitalares, que também oferecem atendimentos ambulatoriais na mesma modalidade, em parceria com o poder público, visando desafogar os leitos do SUS, que precisam de cuidados prolongados, mas já receberam alta médica e que necessitam de reabilitação, contemplando pessoas da capital, região metropolitana e interior do Paraná. A estrutura da Instituição é construída através de um ambiente acolhedor, de qualidade e adaptado. No que diz respeito ao acolhimento, através da área social, possui 4 grandes Casas Lares e 8 Casas Lares, todas equipadas de acordo com o grau de dependência dos assistidos, sexo e idade, garantindo moradia, alimentação e demais necessidades. O cuidado ocorre 24 horas por dia, durante sete dias por semana, sendo realizado por equipe qualificada em cada etapa do atendimento. No âmbito da educação, existe a ‘’Escola Especial Pequeno Cotolengo’’, onde são desenvolvidas atividades pedagógicas, de acordo com o currículo formal, culturais, de estímulos sensoriais e socialização, voltadas para o desenvolvimento de cada um dos estudantes matriculados, que moram no Complexo. Em consonância com o trabalho realizado, o Coro Cênico, companhia de teatro do Pequeno Cotolengo, estimula o senso cultural e o desenvolvimento dos potenciais dos assistidos, tendo 40 integrantes. Fortalecendo a missão do cuidado e da ótica minuciosa da garantia de atendimento integral e de qualidade, na frente de Saúde, o Complexo conta com 26 especialidades médicas, multidisciplinares e de assistência, que são realizadas com os acolhidos e pacientes, em 2023 a Instituição realizou mais de 300.00 mil atendimentos. Para além disso, no Centro de Reabilitação Padre Pedro Bortolini, passou a se ofertar o Atendimento Ambulatorial para o tratamento ao Transtorno do Espectro Autista (TEA).

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A ASID Brasil existe para quebrar as barreiras socioeconômicas que excluem a pessoa com deficiência. Fazemos isso por meio da criação, implementação e disseminação de metodologias de impacto social que fomentam a inclusão social e econômica da pessoa com deficiência. Somos uma inteligência plural e coletiva sempre adaptada e movida por desafios. Temos 14 anos de história e recebemos reconhecimentos nacionais e internacionais, como organização referência em impacto coletivo da América Latina. Em sintonia com os ODS 8 e 10, pretendemos garantir a inclusão de mais 25 mil pessoas com deficiência até 2025.

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A Mais1Code é uma organização fundada em 2019, nascida do desejo de transformar a vida de jovens periféricos através da educação tecnológica. Idealizada por Diogo Bezerra e Tauan Matos, ambos criados na periferia, a Mais1Code surgiu em resposta à escassez de oportunidades educacionais e de mercado para jovens de baixa renda. Com a missão de "reprogramar" social e economicamente esses jovens, a organização capacita-os em habilidades de programação e tecnologia, preparando-os para atuar em um mercado de trabalho cada vez mais digitalizado. A principal motivação da Mais1Code é combater as vulnerabilidades sociais que atingem desproporcionalmente a população negra nas periferias, como o desemprego e a falta de acesso a uma educação de qualidade. A organização atua em 20 estados brasileiros, onde oferece de maneira online e presencial cursos gratuitos de programação, inglês e desenvolvimento de soft skills, buscando empoderar jovens entre 18 e 30 anos, em sua maioria negros e de baixa renda. Entre os principais projetos da Mais1Code estão o LAB MINDSET, que oferece letramento digital e desenvolvimento de projetos, e a Universidade Mais1Code, que foca em ensinar linguagens de programação e habilidades essenciais para o mercado de trabalho. Esses projetos visam não apenas formar profissionais qualificados, mas também romper com o ciclo de exclusão que atinge a juventude negra, promovendo inclusão social e criando oportunidades reais de ascensão econômica. Através de sua metodologia inclusiva e adaptada à realidade dos jovens atendidos, a Mais1Code busca transformar a periferia em um polo de inovação e empreendedorismo.

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A Mais1Code é uma organização fundada em 2019, nascida do desejo de transformar a vida de jovens periféricos através da educação tecnológica. Idealizada por Diogo Bezerra e Tauan Matos, ambos criados na periferia, a Mais1Code surgiu em resposta à escassez de oportunidades educacionais e de mercado para jovens de baixa renda. Com a missão de "reprogramar" social e economicamente esses jovens, a organização capacita-os em habilidades de programação e tecnologia, preparando-os para atuar em um mercado de trabalho cada vez mais digitalizado. A principal motivação da Mais1Code é combater as vulnerabilidades sociais que atingem desproporcionalmente a população negra nas periferias, como o desemprego e a falta de acesso a uma educação de qualidade. A organização atua em 20 estados brasileiros, onde oferece de maneira online e presencial cursos gratuitos de programação, inglês e desenvolvimento de soft skills, buscando empoderar jovens entre 18 e 30 anos, em sua maioria negros e de baixa renda. Entre os principais projetos da Mais1Code estão o LAB MINDSET, que oferece letramento digital e desenvolvimento de projetos, e a Universidade Mais1Code, que foca em ensinar linguagens de programação e habilidades essenciais para o mercado de trabalho. Esses projetos visam não apenas formar profissionais qualificados, mas também romper com o ciclo de exclusão que atinge a juventude negra, promovendo inclusão social e criando oportunidades reais de ascensão econômica. Através de sua metodologia inclusiva e adaptada à realidade dos jovens atendidos, a Mais1Code busca transformar a periferia em um polo de inovação e empreendedorismo.

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A Escola Comunitária Maramar, localizada em uma área preservada de 7 hectares de Mata Atlântica, é uma instituição sem fins lucrativos com 13 anos de existência, comprometida com a educação integral, sustentável e de qualidade. Baseada na Pedagogia Waldorf e nos saberes locais, nossa escola oferece educação do maternal ao 5º ano do Ensino Fundamental e atividades extracurriculares para mais de 400 crianças, servindo como uma solução para os desafios sociais e educacionais da Península de Maraú, Bahia.

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Somos um Centro Ecológico com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento socioemocional, educação, conscientização ambiental, sustentabilidade, através de vivências ecológicas.

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A Associação Maestro da Bola é uma organização sem fins lucrativos,criada pelo pentacampeão mundial de futebol Ricardinho, com a missão de oportunizar e incluir desportiva e socialmente crianças e adolescentes em vulnerabilidade e pessoas com deficiência promovendo a inclusão e pertencimento e contribuindo na formação dos seus valores, caráter e desenvolvimento físico.Com atuação nas cidades de Curitiba, Foz do Iguaçu, Guaíra, Diamante d’Oeste (atuando nas aldeias indígenas de Añetete e Itamarã), São Pedro do Iguaçu, Ramilândia, Mundo Novo, Vera Cruz do Oeste, Londrina e Irati, com mais de 30 núcleos de atendimentos com atividades de futebol e futsal no contraturno escolar das crianças de 7 a 14 anos, em Curitiba desenvolvendo o esporte para deficientes visuais, e a partir de Março de 2024 iniciou treinos em 10 modalidades esportivas paraolímpicas para PCDs - Visual, Intelectual, Físico, Auditivo na cidade de Foz do Iguaçu, a partir do convênio com a ITAIPU Binacional.

DESCRIÇÃO:

O Instituto Sabendo Mais é uma organização sem fins lucrativos que promove a inclusão social através do acesso à educação e cultura, potencializando um futuro digno, permitindo que crianças e jovens transformem a realidade em que vivem e se tornem agentes de mudança em suas comunidades. A equipe conta com mais de 20 anos de experiência com projetos educacionais e culturais no Complexo da Maré, um conjunto de comunidades no Rio de Janeiro, com mais de 140.000 habitantes. A iniciativa atende alunos de escolas públicas, na promoção de uma educação integral de qualidade, estimulando o interesse pela formação superior e combatendo a evasão escolar, por meio de diversos projetos. Com aval da Secretaria Municipal de Educação, o instituto promove a seleção e atendimento especializado diário, no contraturno escolar, a alunos com altas habilidades/superdotados, incluindo atendimentos em parceria inédita com a UFRJ, proporcionando uma vivência dentro da universidade. Para uma formação integral, investe em experiências de “enriquecimento cultural” para seus alunos, incluindo o estímulo à leitura, idas ao teatro e a outros espetáculos, visitas a centros culturais e locais históricos. Desenvolve o projeto Coral das Marés, um trabalho que abrange aulas semanais de musicalização e canto coral, com a formação de corais em escolas públicas da Maré. Realiza uma "Olimpíada de Raciocínio Lógico" anual, envolvendo mais de 1.000 alunos do terceiro ano do ensino fundamental de escolas públicas parceiras. Atua dentro de escolas municipais do Complexo da Maré, oferecendo uma metodologia transdisciplinar para alfabetização plena de crianças. A metodologia inclui oficinas de musicalização, corpo e movimento, artes plásticas, linguagens e raciocínio lógico.

DESCRIÇÃO:

O Instituto Plataforma Brasil (IPB) é uma organização da sociedade civil (OSC), sem fins lucrativos, que empodera agentes de mudança por meio de projetos educativos, usando a cultura e o esporte como meio, tendo vários prêmios e reconhecimentos internacionais. É representante exclusivo da Anne Frank House e parcerio da Johan Cruyff Foundation.

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Brasil Júnior é a confederação brasileira de empresas juniores, que representa mais de 28.000 jovens empreendedores de 1.600 organizações sem fins lucrativos, chamadas Empresas Juniores. A Brasil Júnior hoje está presente nos 27 estados brasileiros. Há 20 anos, a nossa missão é "representar o Movimento Empresa Júnior e fortalecê-lo como um agente de formação de empreendedores comprometidos e capazes de transformar o Brasil em um país empreendedor."

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Sonhos, Educação e Pessoas mudam o mundo! Existimos para criar um mundo de amor em que todos os seres possam ter Direito de Sonhar e oportunidades para Realizar e Inspirar.

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A Oca Escola Cultural, fundada em 1996 por um grupo de educadores tem como público prioritário crianças, adolescentes e jovens, predominantemente de comunidades negras, periféricas e em situação de vulnerabilidade social na região de Carapicuíba, São Paulo. Essas comunidades, historicamente excluídas e marginalizadas, enfrentam desafios como a falta de acesso a uma educação de qualidade, espaços seguros para o desenvolvimento integral e a invisibilização de sua cultura e história. Nosso público-alvo, composto por crianças de 6 a 11 anos, adolescentes de 12 a 17 anos e jovens de 18 a 24 anos, demanda urgentemente por um ambiente que não só valorize sua identidade cultural, mas também promova o fortalecimento de seus laços comunitários e a construção de um futuro mais equitativo. As principais demandas desse público incluem a necessidade de representatividade, valorização da ancestralidade, acesso a atividades culturais e educativas que respeitem suas especificidades e a criação de oportunidades para expressão artística e desenvolvimento pessoal. Em resposta a essas demandas, a Oca Escola Cultural oferece um espaço acolhedor e inclusivo, onde a educação é construída coletivamente, valorizando os saberes ancestrais e promovendo práticas que desafiem as desigualdades sociais. Pautada exclusivamente na Cultura Brasileira, nossas ações buscam fortalecer a autoestima, a identidade racial e o senso de pertencimento, preparando crianças, adolescentes e jovens para se tornarem agentes de transformação sustentável em suas comunidades.